Du er her: Forside - Efter- og videreuddannelseVirtuel diplom - Roller og funktioner i det virtuelle miljø
Send link
/ Sitemap / Søg / Print / International    
Roller og funktioner i det virtuelle miljø

Deltagerne kan have forskellige og skiftende roller og funktioner.

Man kan være:

• Oplægsproducent
Man formulerer cases, situationsbeskrivelser, problemstillinger.

• Forhandler
Man ”forhandler” med de andre om fokus, perspektiv, indtil enighed er opnået om, HVAD der skal bearbejdes.

• Give faglige input:
Man laver små resumér i form af fx ”papers”, arbejdspapirer, notater og deler det med de andre i konferencen.

• Opponent:
Man kan finde ”huller”, modsigelser, ”blinde pletter”, formulere kritik af andres indlæg – og modtage og forholde sig til de andres feedback på egne indlæg


Det centrale er at invitere medstuderende og vejleder til ”modsigelse” for at blive klogere på sagen




 
Sidst redigeret 09-08-2007
 

 UNDERMENU

Arbejdsform og -indsats

IT-konferencen

Fordele ved virtuelle studier

Det særlige ved virtuelle studier

Gode råd om virtuelle studier

Netbaseret uddannelsesforløb

Regler og formalia

Hvem er de virtuelle studerende?

Et godt virtuelt studieforløb

Roller og funktioner

Links

 
   

CVU Midt-Vest / Fællessekretariatet Rødevej 3 / 8800 Viborg / Tlf. 7023 4623 / Fax 7023 4923 /
Kontakt CVU Midt-Vest


CVU INTRANET

| Forside| Efter- og Videreuddannelse | Udvikling og Forskning | International | Læreruddannelse | Pædagog | Animation | Textil | Bibliotekerne | Om CVU Midt-Vest | Til top |