CVU Midt-Vest

Du er her: Forside - Udvikling og forskning - Projekter

/ Søg /

UDVIKLING OG FORSKNING

Udviklings- og Forskningsafdelingens projekter 2006 - 07 (bevillingsår)

Videncenter for Børneliv og Læring v. Jørn Bjerre

812-19427

IT-pædagogisk projekt

Hvordan kan IT i en pædagogisk sammenhæng bidrage positivt og konstruktivt i forhold til de Pædagogiske Læreplaner i daginstitutionerne for de 3 – 6 årige med fokus på børnekultur, multimediefortællinger og animation?

Projektleder: Jette Åbo Sørensen, EVU.

Et samarbejde mellem EVU, Animationsværkstedet og Viborg Kommune.

Forskningstilknytning: Thomas Ryberg, Aalborg Universitet.

810-19628

Hvad virker - endnu

Forslag til en effektundersøgelse af specialpædagogiske udviklingsarbejder - en efterlysning af evt. blivende ændringer i den pædagogiske praksis 1-3 år efter udviklingsperiodens afslutning

- En efterlysning af operationaliserede tegn og spor i dagligdagens pædagogiske gøremål og i de ansattes individuelle og kollegiale refleksioner og didaktiske aktiviteter

- undersøgelsen foretages ved fokusgruppeinterviews og målrettede samtaler med nøglepersoner.

Projektleder: Jens Peter Jensen

810-99465

Sted1

Udvikling af pædagogiske og didaktiske metoder i den åbne klub Sted1 i Viborg Kommune. Et pædagogisk udviklingsprojekt med de unge og medarbejderne i Sted1, der omfatter ledercoaching, organisationsudvikling, kvalificering af medarbejderne og pædagogiske metoder med inddragelse af de unge.

Projektleder: Jørn Bjerre.

812-19447

mPPACT-projektet
Videncenter for Børneliv og Læring deltager i det Europæiske Comenius-program, med projektet. Projektet er et resultat af længere tids samarbejde mellem en række pædagogiske og æstetiske institutioner i blandt andet Grækenland og England foruden ’Performance House’ i Silkeborg (http://www.performershouse.dk/) og altså CVU Midt-Vest fra Danmark.

Forkortelsen “mPACT” står for “the Methodology for a Pupil & Performing Arts Centred Teaching”. Projektet er beskrevet af koordinator Alex Mavrocordatos, fra King Alfred’s University College, som blandt andet er kendt fra sit arbejde med ”Theatre for development”. Brugen af teater i forbindelse med arbejdet med udvikling af fattige områder af verden.
Formålet med mPACT er
to foster a new teaching practice in Europe that engages with contemporary social realities and their reflection in the classroom; that recognizes a new broader role for the teacher as pedagogue; and that works from pupils’ own creativity, imaginations and criticality in the construction of a world that they own.

Detaljerne omkring projektet kan læses på projektets hjemmeside http://www.cdcarts.org/mpact/

812 -

Den æstetiske læreproces som performance - fordele og ulemper ved kreativ udvikling gennem interdisciplinære og interkulturelle møder. Et evalueringsprojekt. Performers House, Silkeborg og Silkeborg Højskole.

Ansvarlig: Jørn Bjerre.

Videncenter for professionsudvikling og uddannelsesplanlægning v. Frits Hedegaard Eriksen

810-19086

Læreres professionelle karriere

Et forskningsprojekt om læreres professionelle karriere set i lyset af gentagne reformer i uddannelsessystemet. I projektet gennemføres livshistoriske interviews med lærerstuderende, nyuddannede, erfarne og pensionerede lærere i Skive og omegn.

Projektleder: Peter Møller Pedersen.

Deltagere: Henning Linderoth.

Forskningstilknytning: Ivor Goodson, University of Brighton, UK.

Overlevelse og bæredygtighed i den professionelle karriere - Goodson-projektet

Et post-doc forskningsprojekt om fire semiprofessioner: Lærere, pædagoger, socialrådgivere og sygeplejersker.

Projektleder: Karin Anna Petersen.

Et samarbejde mellem CVU Midt-Vest, cvu-vita, JCVU.

Forskningstilknytning: Ivor Goodson, Unversity of Brighton, Francine Muel-Dreyfus og Staf Callewaert.

810-99203

Dokumentationsprojekt "Best Practice i kommunal sagsbehandling".

Formålet er at etablere forskningsbaseret viden om procedurer i den kommunale sagsbehandling "når børn anbringes".

Projektledere: Martha Møller og Marianne Johnsen.

Forskningstilknytning: Lektor Ole Steen Kristensen, Aarhus Universitet.

Kvalitetssikring

CVU Midt-Vest gennemfører i øjeblikket et udviklingsprojekt med titlen :
Kvalitetsstyring - udvikling af dokumentations- /evalueringskoncepter for folkeskolen og læreruddannelsen.

I Projektet deltager folkeskoler fra Lemvig, Herning og Skive kommuner samt seminarierne i Nr. Nissum og Skive. Projektet gennemføres i tæt samarbejde med Udviklings og forskningsafdelingen og Efter- og Videreuddannelsesafdelingen i CVU Midt-Vest og er en del af "Satserprogrammet".

Projektleder: Henrik Nielsen.

Se mere: www.cvumidtvest.dk/kvalitetssikring

810-99106

Analyse af anbragte børns fritidstilbud.

Et projekt i samarbejde med Viborg Amt. Finansieret af Undervisningsministeriet.

Projektleder: Kirsten Højberg.

Videncenter for uddannelses og erhvervsvejledning v. Carla Tønder Jessing.

CVU Midt-Vest er med i følgende projekter (se mere på videncenterets hjemmeside):

Kvalitetsudvikling - brobygningsforløb
Forældreinddragelse i UU'ernes vejledning
Mentorordninger og kompetenceudvikling af mentorer
Vejledning af unge med særlige behov
Vejledningsstrategi og erhvervsvejledning ved CVU'er
Strategi for information om VEU-systemet.
Udvikling af undervisningmateriale om mentorfunktioner og mentorkompetencer.
Kommunale vejledningsstategier.

Portfolioprojektet: ”Portfolioprojektet - at dokumentere vejlederpraksis”

Ideen til dette pilotprojekt er opstået som et supplement til den nuværende vejlederuddannelse. Vægtningen i projektet lægges på portfoliometoden som metode til kvalitetssikring, kvalitetsbedømmelse og dokumentation af den praksis vejledere i Ungdommens Uddannelsesvejledning har opbygget gennem års erfaring. UU-ViborgEgnen er projektejere, men koordinerer tæt dette projekt med UU-Herning, EUC-Midt i Viborg og der søges om endnu en ungdomsuddannelsesinstitution. CVU Midt-Vest og Udviklings- og Videnscenter for Vejledning inddrages i projektet, sammen med udvalgte ressourcepersoner, der danner en Udviklingsgruppe.

Projektledelsen af Portfolioprojektet ligger hos UU-ViborgEgnen.

Kvalitetsudvikling i arbejdsevnemetoden.

Et socialfondsprojekt.

Projektleder: Brian Kjær Andreasen.

Læse mere: Klik her

Videncenter for anvendt naturfagsdidaktik v. Peer Daugbjerg

CVU Midt-Vest er involveret i følgende projekter (se mere på videncenterets hjemmeside):

Projekt Naturkaravanen
Naturfag, læreplaner og pædagogik
Alternative læringsmiljøer
Overgang fra folkeskole til ungdomsuddannelse
Udvikling af efteruddannelse
Udvikling af særligt HF-forløb
Naturfagslærer
Evaluering af folkeskolens naturfagsundervisning
Pilotprojekt IT og læring

Læs meget mere: Klik her

Videncenter for IT- og mediepædagogik ved Henning Linderoth

813-19443

Teaching with animation

Projektet ”Teaching with Animation” udarbejdes i samarbejde med både danske og europæiske samarbejdspartnere under EU's Leonardo Da Vinci-program. Projektet går ud på at udvikle et efteruddannelsesmateriale for folkeskolelærere i anvendelsen af animation som et supplement i undervisningen. Materialet er en lettilgængelig interaktiv træningsmanual, som skal sætte lærerne ind i, hvordan animation kan bruges som undervisningsværktøj og pædagogisk metode.

Projektleder: Helle Villekold, Animation Workshop

Professionsteam for læreruddannelsen