Udviklings- og Forskningsafdelingens projekter 2005 (bevillingsår)

Videnprogrammet: Den professionelle myndighedsrelation

Formål:

Videnprogrammet danner paraply over et antal delprojekter, der samlet har til formål at: 

• undersøge, hvordan forskellige velfærdsinstitutioner (f. eks. børnehave, skole, voksenuddannelse, fritidshjem, dagtilbud for fysisk- og psykisk udviklingshæmmede, sygehuse, ældrecentre, kulturinstitutioner) italesætter og strukturerer den professionelle myndighedsrelation. Herunder at undersøge, hvordan den professionelle myndighed i praksis både har en dannelsesmæssig dimension og en socialt betinget dimension
• at udvikle en refleksiv kompetence hos ansatte i velfærdsinstitutioner, således at dobbeltheden i den professionelle myndighedsrelation synliggøres.

 Programmet skal både understøtte udviklingsinitiativer og generere ny viden som samlet bidrager til en kvalificering af professionel praksis. Der er altså tale om projekter, som på et empirisk og teoretisk grundlag udforsker og udfordrer den professionelle myndighedsrelation, således at professionelle og undervisere ved programmets afslutning både har mere viden og mere kvalificeret praksis om de dilemmaer og modsætninger, der knytter sig til udøvelse af professionelle myndighedsopgaver i samfundet.

Se mere - klik her

Delprojekter:

19401

Ideal og realitet i myndighedsrelationen mellem lærer og elev.

Projektledere: Kristian Horslund og Jens Godiksen, Skive Seminarium.

Deltagere: Skive Seminarium, Nørre Nissum Seminarium. 

Forskningstilknytning: Per Fibæk Laursen, DPU og Frits Hedegaard Eriksen, UFA. 

19402

Overgangen mellem børnehave og skole

Projektleder: Ophelia Achton
Deltagere: Skive Seminarium, Nørre Nissum Seminarium, Ikast-Seminariet, Ranum Seminariet, Viborg-Seminariet.

Forskningstilknytning: Jørn Bjerre, UFA

19403

Refleksioner over myndighed og autonomi i pædagogisk arbejde.

Projektleder: Hans Pedersen, Ikast-Seminariet.

Deltagere: Ikast-Seminariet, Viborg-Seminariet og Ranum-Seminariet.

Forskningstilknytning: Steen Wackerhausen, Aarhus Universitet.

19404

Overgang mellem efterskole og ungdomsskole.

Projektleder: Per Fischer, Nørre Nissum Seminarium.

Deltagere: Nørre Nissum Seminarium, Skive Seminarium.

19405
Skriftssprogets myndighed

Projektleder: Aase Holmgaard, Udviklings- og Forskningsafdelingen.

Deltagere: Animationsværkstedet, Nørre Nissum Seminarium, UFA

19406
Historiefaget mellem teori og praksis ph.d. projekt v/ Andreas Rasch, Skive Seminarium
Indskrevet ved DPU.

19407
Anbragte børns udviklings- og tilknytningsmuligheder ph.d. projekt v/ Kirsten Højberg, Viborg-Seminariet. Indskrevet ved DPU.
 

Udviklingsprogrammet

Midlerne i udviklingsprogrammet skal bruges på relevante og aktuelle udviklingsinitiativer knyttet til de enkelte uddannelser og uddannelsessteder i CVU Midt-Vest.

Kriterierne for udlodning har været relevans og aktualitet. Projekterne skal være centrale for en fortsat udvikling af uddannelsernes kvalitet.

Projekter: 

19408
Når børn synger
Projektleder: Dorthe Bille, Skive Seminarium

Deltagere: Skive Seminarium.

Afrapportering: OK

Formidling: "Børn støver sangskatten af". Artikel i Skive Folkeblad, 26. oktober 2005.

19409
Udvikling af værktøjer til brug i faget billedkunst.

Projektleder: Henrik Scheel Andersen, Skive Seminarium

19410
Jysk-fynsk tekstilnetværk
Projektleder: Hanne Pjedsted, Textilseminariet Skals
Deltagere: Textilseminariet Skals, Skive Seminarium, Nørre Nissum Seminarium samt

CVU Sønderjylland, Jysk CVU og Silkeborg Seminarium.

Forskningstilknytning: Edith Skjeggestad, Høgskolen i Oslo.

Afrapportering: OK

Formidling; Hanne Pjedsted og Erik Hammershøj (2006): Poesi og refleksion på Textilseminariet". Gjallerhorn nr. 3 - 2006. Artikel i "Håndarbejde i skolen".

19411
Fokus på sproget
Projektleder: Helle Bundgaard Svendsen, Nørre Nissum Seminarium
Deltagere: Nørre Nissum Seminarium

Afrapportering: OK

Formidling: Artikel sendt til Dansk Noter: Dansklærerforeningens blad for gymnasieskolen.

19412
Udeskolen og fagdidaktik
Projektleder: Karen Barfod, Nørre Nissum Seminarium
Deltagere: Nørre Nissum Seminarium

Afrapportering: OK

Formidling: Projektet og ”Kriterier for det gode udeskoleforløb” er blevet brugt som basis for oplæg, foredrag og kurser i ind- og udland i løbet af efteråret 2005 og foråret 2006. Desuden er projektets baggrund og hovedkonklusioner udgivet på www.udeskole.dk som artikel (14 sider), ”Kriterier for det gode udeskoleforløb”.

19413
Dialog om sprogpædagogik mellem folkeskole og lærerseminarium
Projektleder: Linda Breum Andersen, Nørre Nissum Seminarium
Deltagere: Nørre Nissum Seminarium

Afrapportering: OK

Formidling: Dialog mellem folkeskole og seminarium. Slutrapport over udviklingsprojekt.

19414
Netværk for IKT-baseret fleksibel læring
Projektleder: Peer Daugbjerg, Nørre Nissum Seminarium
Deltagere: Nørre Nissum Seminarium, Viborg-Seminariet og Skive Seminarium

Afrapportering: OK

Formidling: Intern formidling via intranet.

19415
Preparing and researching for MEDIA 2006
Projektleder: Tim LeBorgne
Deltagere: Animationsværkstedet
Afrapportering: OK

Formidling: Ansøgning til MEDIA Plus Programme of the European Commission i foråret 2007.

19416
Udviklingsarbejde inden for tværmediale udtryksformer
Projektleder: Sia Søndergaard Kristensen, Animationsværkstedet
Deltagere: Animationsværkstedet og Skive Seminarium

Afrapportering: OK

CD og undervisningshæfte på vej - PUC-forlaget.

19417
Brug af litteratur og professionsbachelorkriterier i KA-fagene
Projektleder: Ulrik Andersen og Jens Peter Jensen, Viborg-Seminariet
Deltagere: Ranum Seminariet, Ikast-Seminariet og Viborg-Seminariet

Afrapportering: OK

Formidling: Rapport med fremlæggelse af faggruppernes rapporter.
 

Andre projekter:

99098

Reminicensprojektet, Den Sociale Sikringsstyrelse, CAST Syddansk Universitet, Remisen i Brande. Finansieret af Den Sociale Sikringsstyrelse. Se: www.rcra.dk

Projektleder: Anders Møller Jensen.

99214

Den gode praksis i specialpædagogikken.

Samarbejde med Viborg og Ringkøbing Amter.

Projektleder: Jens Peter Jensen.

Intern hjemmeside: http://www.jplj.dk/Den%20Gode%20Praksis/index.htm

Afsluttende rapport: Klik her

99304

”Det går bedre med…” I samarbejde med Videnscenter for Ordblindhed og Danske efterskoler for Ordblinde.

Projektleder: Aase Holmgaard.

99107

Evaluering af kontraktstyring, Herning Kommune.

Projektleder: Peder Johannesen, CVU Midt-Vest. Finansieret af Herning Kommune

Formidling: Johannesen, Peder (2006): Evaluering af kontraktstyring i Herning Kommune 2004 og 2005. Rapport, UFA CVU Midt-vest.

Evaluering af kurset "Fra lærer til leder".

Projektleder: Peder Johannesen.

Formidling: Johannesen, Peder og Kjeld Sten Iversen (2006): Evaluering af "Lærer til leder". Rapport, UFA CVU Midt-Vest.