|
|
|
|
Skive er på forkant med ny læreruddannelse
Seminariet har længe arbejdet med at udvikle praktikken, og lever
derfor allerede nu op til den nye læreruddannelses krav
Praktikperioderne bliver rygraden i ny læreruddannelse, der træder i
kraft til august.
Den nye læreruddannelse stiller krav om, at praktikken skal have
større vægt i læreruddannelsen, og at det praktiske skal tænkes med
i den faglige undervisning fra dag et. På Skive Seminarium har man
haft fokus på praktikken i længere tid.
Vi har arbejdet målrettet med at udvikle praktikken siden 2003,
fortæller praktikleder på seminariet Henrik Lundsted Nielsen. -
Lærere skal være eksperter i at undervise. Det betyder, at de
studerende skal kunne forene den faglige viden med den pædagogiske
ude i den praktiske undervisning på skolerne. Tidligere har det ikke
været tydeligt nok for de studerende, hvordan den kobling skal
foregå, og derfor har vi som uddannelsessted været meget opmærksomme
på, hvordan vi kan fremme processen, siger han.
Den større fokus på de studerendes praktik har udmøntet sig i en
række konkrete tiltag. Blandt andet er samarbejdet mellem
praktikstedet, seminariet og den studerende blevet formaliseret ved
hjælp af de såkaldte trepartssamtaler. Her mødes den studerende,
praktiklæreren på praktikstedet og en underviser fra seminariet både
før, under og efter praktikken og drøfter forløbet.
- På den måde bliver det klart, hvad der forventes af parterne,
fortæller Henrik Lundsted Nielsen.
Praktiklærerne er nøglen
Desuden har seminariet været blandt de første til at udbyde
praktiklæreruddannelsen. – Vi har uddannet omkring hundrede
praktiklærere de sidste 5 år. Det betyder, at vi fra august har
uddannede praktiklærere på alle kontaktskoler, og det er med til at
sikre kvaliteten i praktikken, fortæller praktiklederen.
At forbindelsen mellem teori og praksis ikke altid giver sig selv,
kan førsteårsstuderende Anne Mette Kleist-Kristoffersen nikke
genkendende til. Hun var i foråret i en fem ugers praktik på
Houlkærskolen i Viborg. – Det var sværere, end jeg troede. Vi havde
brugt lang tid på at planlægge undervisningen, men der går en del
tid med sociale opgaver og småkonflikter, fortæller den studerende,
der efterfølgende er blevet tilknyttet skolen som vikar for at få så
meget undervisningserfaring som muligt. Anne Mette
Kleist-Kristoffersen oplevede, at seminariets
praktiktilrettelæggelse gav god mening: -Der var en god
kommunikation med seminariet under hele forløbet, og det var rart,
at vi ikke bare var overladt til os selv, siger den studerende.
Lever op til de nye krav
Professor på Danmarks Pædagogiske Universitet Jens Rasmussen
bekræfter, at seminariet er på forkant med udviklingen: - Det er et
utroligt værdifuldt initiativ, Skive Seminarium har taget. Det
foregriber mange af de tiltag, der ligger i den nye bekendtgørelse
om læreruddannelsen, og forhåbentligt bliver samspillet mellem
seminariet og den praktiske lærergerning styrket af det, fortæller
forskeren, der også forudser, at kombinationen af faglig viden og
undervisningskompetencer vil stå stærkere i fremtiden.
Få mere at vide hos:
Praktikleder på Skive Seminarium: Henrik Lundsted Nielsen, tlf.:
2552 7708
Mail: hn@cvumidtvest.dk
|
|
|
|
|
|
Lærerstuderende Anne Mette Kleis-Kristoffersen
var glad for praktikforløbet:
- det var rart, at vi ikke bare var overladt til
os selv
|
|
