Ny bog om den rummelige skole fra CVU Midt-Vests eget forlag

Med udgivelsen af bogen "På sporet af den rummelige skole" sætter forlaget PUC fokus på forholdet mellem almen- og specialpædagogik i folkeskolen.
Bag bogen står Bodil Kjær Nielsen, der er underviser på Efter- og Videreuddannelsen i CVU Midt-Vest.
Dannelsestænkningen i det moderne samfund har betydet, at skolen ændrer sig fra at være ”skolen for alle” til ”den rummelige skole”. Bodil Kjær Nielsens nye bog perspektiverer  nogle af de pædagogiske og etiske udfordringer, som skolen står over for i denne forandringsproces, hvis den fortsat skal rumme alle elever – uanset faglige og sociale forskelle.

Herudfra diskuterer bogen, hvordan et moderne dannelsessyn kan udfordre samspillet mellem specialpædagogikken og almenpædagogikken og derved perspektivere diskussionen om rummelighed i folkeskolen.

"På sporet af den rummelige skole skole" henvender sig derfor bredt til alle, der beskæftiger sig med udviklingen af ”den rummelige skole”, men først og fremmest henvender den sig til lærerstuderende og lærere, der arbejder med samspillet mellem almen- og specialpædagogikken i skolen.
 

Bogen er udkommet på CVU Midt-Vests forlag Forlaget PUC.