Udskoling - Rudkøbing Skole


Hvad skal du være, når du bliver "stor"?
Hvad er dit drømmejob/din drømmeuddannelse?

Har det altid været det?         Hvorfor/hvorfor ikke?

Kan du huske, hvad du ville være, da du var "lille"?

Hvorfor mon du ville være det dengang?

Hvornår/hvorfor har dine idéer/drømme forandret sig?

Har du forandret dig eller har verden?         Hvordan?  Hvorfor?

Hvem/hvad har præget dine drømme/ønsker gennem tiden?

Hvad er dine helt konkrete planer lige nu?

Er de realistiske?       Hvorfor/hvorfor ikke?

Er der sket forandringer af dine planer inden for det sidste år?                Hvordan?   Hvorfor/hvorfor ikke?

Kommentér nedenstående stikord
Mener du nogle af disse faktorer har haft betydning for dit valg af fremtidsplaner?  Hvilke?  Hvordan?

  • valg af 10. klasse
  • aktiviteter i forbindelse med undervisningen
  • diskussioner/samtaler i klassen
  • familietraditioner og -forventninger
  • kammeraters/venners påvirkninger
  • eget "drive"
  • brobygning
  • praktik
  • mediepåvirkning
  • vejledning hos skolevejleder
  • samtaler med lærere
  • andet? 

Hvad kan/skal du selv eller andre gøre for at dine planer kan gennemføres?

Har du brug for hjælp her og nu til at komme videre med dine idéer?  Hvordan?


Feb. 98



Hvilke faktorer har haft indflydelse på dit valg?
Et forløb:
Da jeg var lille ville jeg være stewardesse. De ser altid så smarte ud. Men efterhånden fandt jeg ud af, at det vist ikke rigtig kunne bruges til noget. Senere ville jeg være dekoratør eller på HHX.
På uddannelsesmessen fandt jeg ud af, at jeg ville til forsvaret eller måske starte på handelsskolen, HG.
Og så er der jo det at min bror går derovre , det gav mig ekstra lyst til at komme på handelsskolen. Det med butik og tøj har altid interesseret mig, så HG var nok ikke nogen dårlig ide. Der ville der også være mulighed for at bruge mine kreative evner som dekoratør. Jeg føler mit valg er helt mit eget, men selvfølgelig har jeg fået en masse gode ideer og opbakning fra klassen, og de ting vi har lavet sammen. (pige)

Brobygning (7 elever / 1 uges deltagelse i en ungdomsuddannelse) har været en væsentlig faktor i beslutningsprocessen.
Nye muligheder/gamle ønsker er afprøvet:

  • det var simpelthen for lallet
    (teatertilbud fravalgt) (pige)
  • handelsskolen er alt for boglig til mig, det skal være noget med mennesker jeg skal beskæftige mig med
    (HHX/HG fravalgt til fordel for social og sundhedsuddannelsen) (pige)
  • gymnasiet var for kedeligt, og det er vist ikke mig med alt det kreative. Jeg vil hellere have nogle mere konkrete/tekniske udfordringer (gymnasiet fravalgt til fordel for HTX) (pige)
  • jeg vidste slet ikke hvad jeg ville, men på teknisk skole fik jeg lov til at bruge hænderne - så nu ved jeg, at jeg vil være snedker eller tømrer. (pige)

Besøg på uddannelsesmesse giver megen inspiration:

  • Det gav mig helt nye ideer at se alle de muligheder. Jeg fandt ud af, at det ville være fornuftigt at vælge HG uddannelsen, for den kan føre mange steder hen. Og hvis jeg stadig vil være politibetjent, når jeg bliver 21, er det en god baggrund.'(pige)

Praktik ( 6 elever / 1 uge)

  • giver læreplads til 1 elev, ønskeuddannelsen sikret, giver oplevelser og afveksling til andre.
  • jeg har altid godt kunnet lide at rode med ledninger, så min far syntes, jeg skulle være elektriker. Så kom jeg i praktik hos en elektriker i 9. klasse og også her i 10. klasse. Nu er jeg helt sikker på, det skal være det. Og så fik jeg jo altså også den læreplads. (dreng)
  • det var sjovt at være i praktik hos forsvaret, en rigtig god uge, men det er nu ikke lige mig for resten af livet. (dreng)

Gæstelærere:

  • da vi havde foredrag om social- og sundhedsuddannelsen, fandt jeg ud af, at det lige var mig, at jeg faktisk altid havde ønsket at have med mennesker at gøre, børn gamle og handicappede. Den uddannelse måtte jeg altså have (pige)
  • et lyder spændende at komme ud at sejle. Jeg tror bare ikke, jeg tør. (pige)

Kammerater/venner:

  • jeg tror ikke, kammeraterne har præget mit valg, men de har været rigtig gode at snakke med om mulighederne, vi har rigtig fået vendt og drejet tingene med hinanden
  • det er helt mit eget valg (pige)

Familietraditioner:

  • i min familie skal vi i gymnasiet, - det skal jeg også, jeg vil være ingeniør, men det var godt jeg først kom i 10. klasse, så jeg kan føle mig mere sikker, inden jeg starter i gymnasiet. (dreng)

 


Rigtige valg
 

"Jeg er rigtig glad for den uddannelse, jeg er begyndt på. Det var godt, jeg ombestemte mig."

"Det er virkelig bare mig, det med børn og handicappede."

"Jeg troede, det ville være vildt svært at få en praktikplads, men nu er det lykkedes, og jeg er glad for jeg kom på teknisk skole."

"Jeg holder fast ved mit valg, det er virkelig spændende på teknisk skole, men jeg ville nu gerne finde en praktikplads - det skal nok lykkes"

"Det er sejt at have en praktikplads, når man starte på teknisk skole. Det giver større motivation og sikkerhed. Nu kører det bare.'"(dreng)