|
|
|
|
|
|
Indholdsområde: Pædagogik, didaktik og social inklusion
Uddannelsesretning: Specialpædagogik
Titel: Talevanskeligheder
Modulnummer: 73118
Oprettet / ikke oprettet:
Kompetencemål: Målet er, at den studerende erhverver sig viden, indsigt,
forståelse og handlekompetence i forhold til det specifikke område. På
baggrund af en sociologisk, psykologisk og pædagogisk viden skal den
studerende kunne beskrive, analysere og vurdere handleforslag og
interventioner, som rummer overvejelser i forhold til den enkelte og til
netværket omkring den enkelte, herunder relevante samarbejdspartnere.
Indhold: Indhold
- Taleorganernes fysiologi og anatomi.
- Stammen og løbsk tale.
- Fysiologiske udtalevanskeligheder i form af dysartri og dyslali, læsp og
snøvl m.v.
- Stemmevanskeligheder, hæse stemmer hos børn og stemmer i
overgangvanskeligheder hos unge.
- Stemmens funktioner og dysfunktioner hos voksne, herunder kompensation
for stemmebrug ved indgreb i struben.
- Læbe-, kæbe- og ganespalte.
- Beskrivelse, iagttagelse og undersøgelse som basis for handling og
undervisning.
- Mestring og kompensationsmuligheder.
- Vejledning, rådgivning og samarbejde.
Ugedag og tidspunkt: Onsdag kl. 15-19
Periode: Uge 2-21 2008
Heltid/Deltid: Deltid
Studieform: Ordinært tilrettelagt
Undervisningssted: Skive
Pris: 6.550,-
Note:
Lærer / vejleder: Anne Have Albertsen, Ulla Flye Andersen
Eksamensform: Skr. opgave (max 12 sider)
Bedømmelsesform: 7-trins-skalaen
Ekstern/intern bedømmelse: Ekstern bedømmelse/censur
|
|
|
Sidst redigeret
19-11-2007 |
|
|
|
|
|
|
|
|
