|
|
|
|
|
|
Indholdsområde: Kommunikation, ledelse og organisation
Uddannelsesretning: Vejledning og supervision
Titel: Vejledning og supervision i og udvikling af pædagogisk praksis
Modulnummer: 71808
Oprettet / ikke oprettet:
Kompetencemål: Målet er at den studerende
- tilegner sig og udvikler indsigt i supervisionsteori- og metode
- udvikler kompetencer til at tilrettelægge og yde vejledning og
supervision af enkeltindivider eller grupper som støtte til udvikling af
deres pædagogiske praksis, herunder at den studerende
- tilegner sig indsigt i vejlednings- og supervisionsteori og metode
- tilegner sig indsigt i teorier om læring i praksis og demonstrerer
kompetence til at omsætte denne viden i didaktisk tilrettelæggelse af
vejlednings- og supervisionsforløb
- demonstrerer kompetence til at tilrettelægge og lede vejlednings- og
supervisionsprocesser med evne til at reflektere organisationskultur som
kontekst for vejledning og supervision
- demonstrerer evne til at analysere og reflektere egne og andres
forandrings-, interventions- og udviklingsprocesser - herunder etiske
problemstillinger
Indhold: Teorier om vejledning og supervision i forhold til udvikling af
pædagogisk praksis.
Udvikling af personlige kompetencer i vejledning og supervision før, under
og efter udførelse af pædagogisk arbejde.
Organisations- og fagkulturens betydning for vejledning og supervision i
forhold til pædagogisk praksis.
Udvikling af vurderingskriterier - hvad kendetegner en vellykket
vejledning og supervision?
Ugedag og tidspunkt: -
Periode: Uge 2-21 2008
Heltid/Deltid: Deltid
Studieform: Virtuel PD
Undervisningssted: -
Pris: 6.550,-
Note:
Lærer / vejleder: Oplyses senere
Eksamensform: Skr. opgave (max 12 sider)
Bedømmelsesform: 7-trins-skalaen
Ekstern/intern bedømmelse: Ekstern bedømmelse/censur
|
|
|
Sidst redigeret
19-03-2007 |
|
|
|
|
|
|
|
|
